Поездка в музей Булгакова. 11б класс. 18 ноября 2015 года

НЕДЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ В 8-Х КЛАССАХ

ИГРА

"ЧТО, ГДЕ, КОГДА"

ПРАЗДНИК НЕДЕЛИ ИНФОРМАТИКИ

Игра "Миллионер"

Новые правила аттестации учителей

http://rg.ru/2014/06/04/attestaciya-site.html

Отчет председателя МО учителей информатики по итогам обучения в 2013-2014 учебном году

 ГОДОВОЙ ОТЧЁТ

 РУКОВОДИТЕЛЯ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ

Бычковой Татьяны Викторовны

2013-2014

1. Реализация целей и задач, поставленных МО.

          Цели и задачи, поставленные перед МО учителей информатики на 2013-2014 учебный год,  выполнены:

-          Успешно выполнена государственная программа по ИКТ;

-          отработаны технологии формирования исследовательской компетентности у учащихся средствами   создания научно - исследовательских компьютерных проектов и внедрения их с целью практического применения;

-          в течение учебного года постоянно проводилась работа по разработке тестов различной степени сложности практически во всех учебных параллелях и активно использовался метод тестирования в практике преподавания ИКТ, как способа диагностики уровня знаний, умений и навыков учащихся, а также   для подготовки учащихся к ЕГЭ;

-          разработаны технологии формирования исследовательской компетентности у учащихся средствами   создания научно - исследовательских компьютерных проектов и внедрения их с целью практического применения;

-          велась работа по повышению качества образовательного процесса, особенно в начальной и средней школе;

-          в течение года учителя МО использовали и совершенствовали различные формы организации учебного процесса: индивидуальный и дифференцированный подход к учащимся, использование нестандартных форм проведения уроков (игровые уроки, уроки – зачеты, лекционно-семинарская система преподавания в старших классах, тестирование и т. д.);

-          участие учителей и учащихся в различных окружных и городских мероприятиях, связанных с использованием  информационных и коммуникационных технологий в проектной  деятельности учащихся,

-          проведение  «открытых» уроков и взаимопосещение уроков;

-          дальнейшая разработка тем самообучения и создание методической библиотечки МО учителей ИКТ;

-          участие в методической работе школы, округа и города.

3. Сводная  таблица итогов успеваемости учащихся по предметам.

Информатика и ИКТ

Класс	«5»-ки	«4»-ки	«3»-ки	Успеваемость	Качество	Среднее по параллели
4 «А»				100%	100%	98%
4 «Б»				100%	100%
4 «В»				100%	96%
5 «А»	6	17	3	100 %	88 %	91 %
5 «Б»	1	20	4	100 %	84 %
5 «В»	18	10	-	100 %	100 %
6 «А»	2	17	3	100 %	86 %	90 %
6 «Б»	5	16	3	100 %	88 %
6 «В»	10	15	1	100 %	96 %
7 «А»	4	8	12	100%	50%	61%
7 «Б»	4	8	12	100%	50%
7 «В»	7	17	5	100%	83%
8 «А»	4	14	10	100 %	64 %	70 %
8 «Б»	2	11	13	100 %	50 %
8 «В»	7	12	1	100 %	95 %
9 «А»	-	16	12	100%	57%	54%
9 «Б»	-	4	12	100%	33%
9 «В»	5	13	7	100%	72%
10 «А»	4	9	4	100%	72%	68%
10 «Б»	3	12	11	100%	63%
11 «А»	14	12	-	100 %	100 %	100 %
11 «Б»	9	9	-	100 %	100 %

Средний % успеваемости по предмету: 100%

Средний % качества по предмету: 79%

Изобразительное искусство и ИКТ

Класс	«5»-ки	«4»-ки	«3»-ки	Успеваемость	Качество	Среднее по параллели
8 «А»	4	14	10	100 %	92 %	97%
8 «Б»	2	11	13	100 %	100 %
8 «В»	7	12	1	100 %	100 %
9 «А»	15	10	3	100%	89%	80%
9 «Б»	4	5	7	100%	44%
9 «В»	18	6	1	100%	96%

Средний % успеваемости по предмету: 100%

Средний % качества по предмету:89%

4. Прохождение программ по предмету, отставание (в каком классе), причины невыполнения программ.

Программы выполнены по всем учебным параллелям.

5. Результаты итоговой аттестации учащихся 9 и 11 классов.

    Итоги ЕГЭ. Анализ итогов.

Учащиеся 11 класса писали ЕГЭ по информатике. С работой справились успешно, показав средние и высокие результаты:

Итоги ОГЭ-9 . Анализ итогов.

В 9-х классах 6 человек писали экзамен по информатике в форме ГИА-9. Все учащиеся сдали экзамен успешно.

 

Средний % успеваемости по экзамену ОГЭ - 82%

6. Результаты предметных олимпиад:

этапы	предмет	учащиеся	победители	класс	учитель
	информатика
Школьный тур	7 классы	Луканкин Максим	победитель	7в	Бычкова Т. В.
		Пивоваров Павел	победитель	7в	Бычкова Т. В.
		Богданов Сергей	призер		Бычкова Т. В.
	5 классы	Фам Чана	победитель	5б	Гранчар Л. А.
		Латышева Анастасия	Призер	5а	Гранчар Л. А.
		Бадмаева Татьяна	призер	5в	Гранчар Л. А.
	6 классы	Айвазян Анна	победитель	6в	Гранчар Л. А.
		Кокина Полина	победитель	6в	Гранчар Л. А.
		Лесина Мария	призер	6в	Гранчар Л. А.
		Бирюков Владимир	призер	6в	Гранчар Л. А.
		Кузнецова Анастасия	призер	6б	Гранчар Л. А.
		Кутьина Светлана	призер	6в	Гранчар Л. А.
	8 классы	Белоусов Никикта	победитель	8в	Гранчар Л. А.
	10 классы	Раснюк Александр	победитель	9в	Бычкова Т. В.
	11 классы	Чернышов Леонид	призер	11а	Гранчар Л. А.

Результаты предметной олимпиады (окружной тур).

этапы	предмет	учащиеся	победители	класс	учитель
	информатика
Окружной  тур	7 классы	Луканкин Максим	призер	7в	Бычкова Т. В.
		Пивоваров Павел	призер	7в	Бычкова Т. В.
	8 классы	Белоусов Никикта	призер	8в	Гранчар Л. А.

7. Итоги участия учащихся в окружных и городских конкурсах, конференциях и других мероприятиях по предмету.

школа	класс	ФИО	уровень	Победитель/призер

8. Инновационные педагогические технологии, используемые учителями МО (указать, кто использует какие и в каких формах):

• информационные технологии
• личностно-ориентированные технологии
• рейтинговые технологии
• игровые технологии обучения
• проблемно-развивающие технологии обучения

Бычкова Т. В.	- нетрадиционные формы проведения уроков (игровые уроки, уроки - КВН, бригадная форма работы на уроке, уроки – зачеты, уроки - конкурсы)                                                                                                     - нетрадиционные формы контроля знаний (защита компьютерного проекта, тестирование) -дистанционная форма обучения и контроля знаний
Гранчар Л. А.	- нетрадиционные формы проведения уроков (игровые уроки, уроки - КВН, бригадная форма работы на уроке, уроки – зачеты, уроки - конкурсы)                                                                                                     - нетрадиционные формы контроля знаний (защита компьютерного проекта, тестирование) -дистанционная форма обучения и контроля знаний
Агеева М. В.	игровые повторно-обобщающие уроки, уроки - КВН, уроки - конкурсы

9. Внеурочная деятельность:

1) факультативы, предметные кружки, элективные курсы и т.п.:

ФИО учителя	класс	форма	тематика	результат

2)Работа с одаренными детьми:

          Бычкова Татьяна Викторовна

ФИО учащиегося	форма	тематика	результат
Базыкин Федор 10б Раснюк Александр 10б Исаев Станислав10б Суровых Дмитрий10б Корнеев Михаил 10а Соколов Александр 10а Сазонова Анастасия 10а	Внеклассные уроки	Подготовка к ЕГЭ, решение задач повышенной сложности.	Средний и высокий уровень успеваемости и качества обучения по предмету
Гуринов Даниил 9в Сидоров Данила 9в Рудакова Евгения 9в Горячих Георгий 9в Байрамов Никита 9в Пушная Екатерина 9в Рознатовский Глеб 9в Кузнецова Екатерина9а	Внеклассные уроки	Решенеи задач повышенной сложности	Высокий уровень подготовки и успеваемости учащихся по предмету
Синцова Александра 7а Луканкин Максим 7в Глащенко Вася 7в Райт Роберт 7в Чичерина Катя 7в Алмукеев Матвей 7в Пивоваров Павел 7в	Внеклассные уроки	Решение задач повышенной сложности	Высокий уровень  успеваемости и качества обучения. Участие в окружном туре  олимпиады по информатике

Работа с одаренными детьми:

               Гранчар Любовь Алексеевна

Ф. И. ученика	Форма работы	Тематика	Результат
Белоусов Никита 8 «В»	Внеклассные уроки	Подготовка к предметной олимпиаде	Призер окружной олимпиады по информатике
Корнеева Мария 5 «А» Латышева Анастасия 5 «А» Бурыкин Кирилл 6 «А» Штафиенко Арина 6 «Б» Штафиенко Полина 6 «Б» Кузнецова Александра  6 «Б» Андреев Степан 6 «В» Айвазян Анна 6 «В» Безрукова Ксения 6 «В» Загорская Екатерина 6 «В» Солдатов Алексей 6 «В» Верхогляд Мария 8 «В» Костенко Софья 8 «В»	Внеклассные уроки	Решение задач повышенной сложности	Высокий уровень успеваемости и качества по предмету
Балыко Егор 11 «А» Корниенко Евгений 11 «А» Малахов Михаил 11 «А» Чернышов Леонид 11 «А»	факультатив	Подготовка к ЕГЭ	Успешная сдача ЕГЭ по информатике

Работа с одаренными детьми:

                Агеева Мария Владимировна

Муренко А. – семейное обучение, индивидуальные консультации.

3)Работа с неуспевающими учениками:  

Бычкова Татьяна Викторовна:

Ф. И. ученика	Причина неуспеваемости	Результат
Локтева  Анна 7а Умаханов Ислам 7а Панкратова Валерия 7а Русаков Иван 7а Сунцов Игорь 7а	Много пропусков без уважительной причины	Освоение программы 7 класса
Ганова Ксения 9а	Много пропусков уроков по болезни	Освоение программы 9-го класса
Хараберюш Михаил 9б Джафаров Рафаэль 9б Жарова Регина 9б Корытная Арина 9б Поляков  Максим 9б Журавлева Владислава 9б Сидоренкова Анна 9б	Пропуски уроков	Освоение программы 9-го
Беришвили Ираклий 10б	Очень много пропусков. Частые опоздания на уроки. Отставание по программе.	Освоение программы10-го класса

Гранчар Любовь Алексеевна:

Ф. И. ученика	Причина неуспеваемости	Результат
Лебедкин Игорь 5 «А» Великанов Василий 5 «Б» Фетисов Тимофей 5 «Б» Стрелков Олег 5 «Б»	Отставание по программе обучения, пропуски уроков	Освоение программы 5 класса
Акатовская Екатерина 6 «А» Бузников Данила 6 «А» Парафейник Данила 6 «А»	Отставание по программе обучения, пропуски уроков	Освоение программы 6 класса
Исаев Даниил 8 «А» Ковалев Ярослав 8 «А» Корольков Александр 8 «А» Штаф Максим 8 «А» Алиев Эмин 8 «Б» Клименко Никита 8 «Б» Свиридова Юлия 8 «Б» Седых Родион 8 «Б» Попов Семен 8 «Б» Тегкаев Давид 8 «Б» Шичалина Мария 8 «Б» Смирнова Диана 8 «В»	Отставание по программе обучения, пропуски уроков	Освоение программы 8 класса

Агеева Мария Владимировна:

Йылмаз Н., индивидуальные консультации, результат: удовлетворительная оценка.

4) Работа всего МО или отдельных учителей по организации игр, конкурсов, конференций и других мероприятий.

        1. 7 класс. Конференция по проектной деятельности учащихся 7-х классов. Конкурс на лучшую работу

         2. Демонстрация лучших работ учащимися 9-х классов по предмету ИЗО и ИКТ( Компас - 3D)

5) Анализ проведения предметной недели (ПН):

С привлечением учащихся была проведена Неделя Информатики в марте 2014 года.

В параллелях 5-ых, 6-ых, 7-ых, 9-ых классов были проведены учебные игровые уроки, организовано  взаимопосещение уроков учителями ИКТ  и администрацией школы.

Предметная неделя проходила по плану, без изменений.

Темы проведенных уроков:

1. 5 класс. . КВН «Информационный калейдоскоп»	Гранчар Л. А.
2. 6 класс. «Своя игра» по информатике	Гранчар Л. А.
3. 7 класс. Конференция по проектной деятельности учащихся 7-х классов. Конкурс на лучшую работу.	Бычкова Т. В.
3.7 класс.  Игра " Миллионер"	Бычкова Т. В.
4. 9 класс.  Конкурс на лучшую работу в среде КОМПАС 3D. Демонстрация лучших работ	Бычкова Т. В.
5.Викторина по ИЗО и ИКТ, февраль.	Агеева М. В.
6. Викторина по информатике, май. 4абв	Агеева М. В.
7.  Игра «Слабое звено»	Гранчар Л. А.

10. Внешкольная деятельность по предмету (экскурсии, посещение выставок, театров музеев):

11. Результаты аттестации учителей.

Бычкова Т. В – высшая КК

Гранчар Л. А. – первая КК

12. Повышение квалификации учителей МО:

ФИО учителя	форма	планируемый результат	полученный результат
Бычкова Т. В.	Очно-дистанционное ВСЕ-64	Подготовка учителя основной школы к переходу на ФГОС. Модуль 3. Открытые образовательные технологии.	Выполнено (72 часа)
Бычкова Т. В.	ИТ-57	Подготовка членов региональной комиссии по проверке выполнения  заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по информатике и ИКТ ОГЭ 2014	Выполнено (часа)
Гранчар Л. А.			Выполнено ( 72 часа)
Бычкова Т. В.	Дистанционное ИТ-22	Проектирование и создание многотабличной базы данных в рамках элективного курса.	Выполнено ( 72 часа)

13. Итоги работы учителей МО над темами самообразования:

Тема	Учитель	Полученный                                                                                                                     результат
«Организация образовательного процесса с использованием электронной учебной среды MOODLE»	Бычкова Т. В.	Выполнено в усеченном варианте без использования компьютера.
Изучение среды КОМПАС -3D. Формирование целостного представления о пространственном моделировании и проектировании объектов на компьютере. Разработка системы уроков по 3D-моделированию.	Гранчар Л. А.	Выполнено. Разработаны поурочные планирования, презентации, проверочные материалы
«Разработка пакета методического материала (поурочные планирования и проверочные материалы) по теме «КОМПАС 3D» для обучения учащихся 9 класса	Агеева М. В.	Выполнено.

14. Участие педагогов в окружных, городских, всероссийских конкурсах, проектах.

15. Участие учителей МО в окружных, городских, всероссийских семинарах, конференциях, и других мероприятиях:

Название мероприятия	уровень	ФИО учителей	форма участия
1. Окружные семинары информатиков	в школах ЗАО	Бычкова Т. В.  Гранчар Л. А.	обобщение и внедрение передового педагогического опыта
2. Участие в олимпиадах	в школе,  округе	Бычкова Т. В. Гранчар Л. А.	определение уровня ЗУН учащихся, степени готовности учащихся к поступлению в ВУЗ
3. Участие в Московском Педагогическом марафоне учебных предметов по информатике в  апреле 2014 года.	городской	Бычкова Т. В. Гранчар Л. А.	Прослушали курсы лекций: а) Искусство презентации – ни слова о PowerPoint;  б)ИКТ: как учителю информатики обучить всю школу; в)Информатика во взрослых играх и жизненных задачах.
Городской вебинар по проведению экзамена ОГЭ – 9 по английскому языку	Городские семинары	Бычкова Т. В. Гранчар Л. А.	Подготовка к проведению экзамена ОГЭ – 9 по английскому языку
Экспертная проверка работ в форме ОГЭ-9	Городской уровень	Бычкова Т. В.	Работала на экспертной проверке 30, 31 мая

16. Результаты работы по изучению и распространению передового педагогического опыта, организация семинаров по изучению опыта работы в сочетании с практическим показом (открытые уроки, внеклассные мероприятия и др.).

Учителями информатики в 2013-2014 году были даны следующие открытые уроки:

ФИО учителя	Тема урока	Класс	Время проведения

17. Итоги  работы МО по накоплению методических материалов и разработок:

ФИО учителя	предмет	методическая разработка
Бычкова Т. В.	Информатика и ИКТ	«Разработка пакета методического материала (поурочные планирования, презентации и проверочные материалы) по теме «Машинная графика. Компас 3D» для обучения учащихся 8 -9 классов».
Гранчар Л. А.	Информатика и ИКТ	«Разработка пакета методического материала (поурочные планирования, презентации и проверочные материалы) по теме «Машинная графика. Компас 3D» для обучения учащихся 8 -9 классов».
Агеева М. В.

18. Результаты  работы учителей, занятых на окружных и городских экспериментальных площадках.

19. Анализ недостатков работы МО.  

В текущем учебном выявлены следующие недостатки в работе МО учителей ИКТ:

      1.Низкие показатели активности участия школьников  в окружных  и городских компьютерных конкурсах.

     2.  Есть недостатки в работе учителей при подготовке учащихся к созданию компьютерных мультимедийных исследовательских проектов.

      3. Недостаточна работа учителей МО ИКТ по подготовке школьников к участию в различных конкурсах, проектах и олимпиадах по программированию.

      

20. Задачи МО на новый учебный год, исходя из анализа нерешенных проблем:

       1. Дальнейшая разработка технологии формирования исследовательской компетентности у учащихся средствами   создания научно - исследовательских компьютерных проектов и внедрения их с целью практического применения;

       2.  Дальнейшее развитие технологии создания исследовательских проектов с целью создания более качественных детских программных продуктов и подготовки работ, предназначенных для использования проектов на различных тематических уроках.

      4. Повышение  успеваемости и качества обучения по предмету за счет применения различных традиционных и нетрадиционных форм преподавания, в частности, дифференцированный подход к обучению, различные способы аттестации, уроки – семинары, бригадные формы работы, дистанционное обучение и т.д.

       5. Используя различные приемы мотивации, добиваться повышения  интереса учащихся к  работе на  уроках, а также к работе над компьютерными проектами и к участию в различных конкурсах, проектах и олимпиадах.

       6. Разработать методические компьютерные учебные проекты по всем темам 6-7-х классов, а также по некоторым учебным параллелям средней школы.

       7. Продолжить  создание собственной базы заданий на основе типовых задач ЕГЭ и ОГЭ и апробировать ее на уроках в средней и старшей школе.

       8. Всем учителям МО ИКТ желательно ежегодно учиться на курсах повышения квалификации.      

 Подпись руководителя МО учителей ИКТ_________________________/Бычкова Т. В./

Дата 20.06.2014_______________________________________________________________

Протоколы

заседаний

МО учителей

информатики и ИКТ

2013-2014

Заседание №1

( сентябрь 2013 года)

Присутствовали:

Семенова Е. В.

Климова Н.А.

Бычкова Т. В.

Агеева М. В.

Гранчар Л. А.

Повестка дня: Заседание №1 (сентябрь 2013 года)

 Выступающие:  1. Семенова Е. В. –завуч школы

                               2. Климова Н. А. – завуч школы по научной работе

                               3. Бычкова Т. В. -  председатель МО учителей ИКТ

1.      Знакомство с новым стандартом основного общего образования по информатике и информационно-коммуникационным технологиям и стандартом среднего (полного) общего образования по информатике ИКТ. Определения целей изучение предмета во всех звеньях образовательного процесса;

2.      Утверждение плана работы методического объединения учителей ИКТ на 2013-2014 учебный год.

3.      Утверждение тем самообразования учителей ИКТ в 2013-2014 учебном году.

4.      Утверждение плана работ административного контроля по ИКТ на год.

5.      Утверждение тематики открытых уроков и времени их проведения в 2013 -2014 учебном году.

6.      Обсуждение проблем оснащенности кабинетов информатики, технической и методической готовности  кабинетов, а также наличия нормативных документов в кабинетах ИКТ (паспорт кабинета, инструкция по технике безопасности, акт о приемке кабинета и т. д.).

7.      Обсуждение проблемы оснащенности школьных компьютеров лицензионным программным обеспечением.

8.      Подборка материалов для подготовки учащихся к ЕГЭ и ОГЭ. Утверждение программы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ.

Слушали:

1.        Семенову Е. В. по утверждению плана работы методического объединения учителей ИКТ на 2013-2014 учебный год.

2.        Бычкову Т. В. Утвердили темы самообразования учителей ИКТ в 2013-2014 учебном году

3.        Бычкову Т. В. Утвердили план работ административного контроля по ИКТ на год.

4.        Бычкову Т. В. Утвердили тематику открытых уроков и время их проведения в 2013 -2014 учебном году.

5.        Все учителя ИКТ: Обсудили проблему оснащенности кабинетов информатики, технической и методической готовности  кабинетов, а также наличия нормативных документов в кабинетах ИКТ (паспорт кабинета, инструкция по технике безопасности, акт о приемке кабинета и т. д.).

6.        Все учителя ИКТ: Обсудили проблему оснащенности школьных компьютеров лицензионным программным обеспечением.

7.        Бычкова Т. В.: Обсудили проблему подборки материалов  для подготовки учащихся к сдаче экзамена в форме ЕГЭ и ОГЭ.

Заседание №2

( ноябрь  2013 года)

Присутствовали:

Бычкова Т. В.

Агеева М. В.

Гранчар Л. А.

Повестка дня:

1.      Анализ итогов успеваемости учащихся 1- 9 классов по итогам I триместра.

2.      Анализ сроков прохождения программ (отставания, причины отставания, способы устранения отставания).

3. Отчет по теме самообразования  Бычковой Т. В. «Разработка пакета методического материала (поурочные планирования, презентации и проверочные материалы) по теме«Организация образовательного процесса с использованием электронной учебной среды MOODLE»

Слушали:

1. Бычкову Т. В., Агеева М. В., Гранчар Л. А. Обсудили итоги успеваемости 1-9 классов по итогам I триместра.

2. Бычкову Т. В., Агееву М. В., Гранчар Л. А. Проведен анализ сроков прохождения программ.

3. Отчет по теме самообразования Бычковой Т. В. «Организация образовательного процесса с использованием электронной учебной среды MOODLE»

Заседание №3

 (январь 2014 года)

Присутствовали:

Бычкова Т. В.

Агеева М. В.

Гранчар Л. А.

Повестка дня:

1.      Анализ итогов успеваемости учащихся 10-11  классов по итогам I полугодия.

2.      Анализ сроков прохождения программ (отставания, причины отставания, способы устранения).

3.      Подготовка к проведению Недели Информатики.

4. Отчет по теме самообразования Гранчар Л. А.  "Изучение среды КОМПАС -3D. Формирование целостного представления о пространственном моделировании и проектировании объектов на компьютере. Разработка системы уроков по 3D-моделированию"

Слушали:

1. Бычкову Т. В.,  Гранчар Л. А.  Обсудили итоги успеваемости 10-11  классов по итогам I полугодия.

2. Бычкову Т. В., Агееву М. В., Гранчар Л. А.  Проведен анализ сроков прохождения программ.

            3.  Обсудили и утвердили все намеченные мероприятия для поведения     Недели Информатики. Определили темы открытых уроков. 

Заседание №4

(март 2014 года)

Присутствовали:

Бычкова Т. В.

Агеева М. В.

Гранчар Л. А.

Повестка дня:

1.      Анализ итогов успеваемости учащихся 1-9 классов по итогам II триместра.

2.      Анализ сроков прохождения программ (отставания, причины отставания, способы устранения отставания).

3.      Анализ результатов проведения Недели Информатики.

4.      Обсуждение списка программно – методических материалов для учащихся 1-11-х классов на 2013-2014 учебный год. Не изменены учебники для учащихся 1-7-х классов. Для учащихся 8-11-х классов выбран программно – методический комплект, утвержденный Департаментом Образования г. Москвы. Предлагаем перечень этих учебников для утверждения Управляющим Советом ГБОУ СОШ №81.

Слушали:

1.  Бычкову Т. В.  Обсудили итоги успеваемости 1-9 классов по итогам II триместра.

2. Бычкову Т. В., Агееву М. В., Гранчар Л. А. Проведен анализ сроков прохождения программ.

3.      Бычкову Т. В.  Проведен анализ итогов Недели Информатики

4.      Обсудили список программно – методических материалов для учащихся 1-11-х классов на 2014-2015 учебный год.

Заседание №5

(июнь 2014 года)

Присутствовали:

Бычкова Т. В.

Агеева М. В.

Гранчар Л. А.

Повестка дня:

1.       Анализ итогов успеваемости учащихся 1-9 классов по итогам III триместра и 10-11 классов по итогам II полугодия.

2.      Обсуждение результатов проведения ОГЭ – 9 и  ЕГЭ.

3.      Обсуждение результатов участия школы в олимпиадах по ИКТ  и компьютерных конкурсах.

4.      Результаты проектной деятельности учащихся в рамках НОУ.

5.      Обсуждение результатов выполнения программ в текущем учебном году.

6.      Планирование работы МО учителей информатики на следующий учебный год (обсуждение учебных программ, планирование урочных и внеурочных мероприятий по курсу ИКТ, подготовка факультативных курсов).

Слушали:

1.      Бычкову Т. В. о результатах  успеваемости учащихся 1-9 классов по  итогам III триместра и 10-11 классов по итогам II полугодия.

2.      Обсудили результаты проведения экзаменов ОГЭ-9 и ЕГЭ.

3.      Обсудили результаты факультативной работы учителей информатики.

4.      Обсудили результаты участия школы в олимпиадах по ИКТ  и компьютерных конкурсах.

5.      Обсудили результаты проектной деятельности учащихся в рамках НОУ.

6.      Обсудили результаты выполнения программ в текущем учебном году.

7.      Разработали  планирование работы МО учителей информатики на следующий учебный год (обсудили учебные программы, факультативы, запланировали урочные и внеурочные мероприятий по курсу ИКТ).